Lingkungan di sekolah merupakan faktor penting dalam kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar akan terlaksana dengan baik jika didukung dengan lingkungan yang baik pula. Lingkungan yang dapat mendukung terlaksananya kegiatan belajar mengajar yang baik adalah lingkungan yang asri, bersih, dan sehat.
Menurut pandangan saya, di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 7 Yogyakarta, pengelolaan lingkungannya kurang baik. Karena masih banyak sampah yang berserakan dimana-mana. Sampah-sampah tersebut mengakibatkan lingkungan tidak sehat, karena banyak kuman penyakit yang ada disampah tersebut.
Kurang sadarnya warga Sekolah Menegah Kejuruan Negeri (SMKN) 7 Yogyakarta menjadi faktor utama yang menjadikan lingkungan menjadi kotor (tidak sehat).
Masih banyak anak-anak (siswa-siswa) yang membuang sampah sembarangan. Setelah mereka makan-makanan yang menggunakan plastik, mereka malas membuangnya di tempat sampah. Padahal tempat sampah sudah banyak tersedia. Mereka membuang sampah-sampah tersebut di sembarang tempat. Hal ini dapat menjadi faktor yang paling utama lingkungan yang tidak sehat (kotor). Hal ini dapat ditangani dengan cara memberikan sanksi kepada siswa yang membuang sampah tersebut.
Tetapi pengelolaan lingkungan di SMKN 7 Yogyakarta sudah cukup baik. Hanya saja dari siswa-siswa yang belum mengikuti pengelolaan tersebut. Pengelolaan-pengelolaan yang sudah dilakuakan oleh SMKN 7 anatra lain : Memberi sanksi kepada siswa yang teralambat masuk kesekolah dengan menyuruh siswa tersebut untuk membersihkan tempat-tempat (lingkungan sekolah) yang masih kotor, setiap hari harus dilaksanakan piket kelas, dan lain-lain.
Upaya-upaya tersebut dilakukan untuk menjaga lingkungan agar tetap indah. dan sehat. Upaya-upaya tersebut tidak akan dapat terlaksana apabila tidak didukung oleh semua warga sekolah.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar